其他学生在一旁起哄。
吕宁走上前,在这个学生的脑袋上轻轻拍了拍:“行,我给你这个机会!”
“耶!”
这个学生开心地捏紧拳头,做了个胜利的手势。
“校长,我也要挑战!我也要!”
紧接着,又有一个学生站了出来。
吕宁打量了她一眼:“刘玲,我记得你昨天急得哭鼻子了吧?”
“哈哈,刘玲,我就知道校长要提这事儿!”
“看来刘玲哭鼻子这事儿,以后都得被念叨了!”
周围的学生立刻打趣起来。
“校长,我今天保证不哭鼻子!”
叫刘玲的小女生信誓旦旦地说道。
“虽然她爱哭,但胆子倒也不小,不然吕宁也不会故意拿这事儿逗她。
然而,没过多久,礼堂里就传来刘玲的哭声:“555,我不干,校长你欺负人,明明我才是先知啊。”
“哈哈,刘玲,我就说你要哭鼻子吧!”
“想让刘玲不哭鼻子,办法只有一个,那就是跟校长一队,要么都是杀人凶手,要么都是好人!”
“”
周围的学生们都被逗乐了。
观看的学生看到刘玲又哭了,一个个笑得不行。
“好了,大家各自分组吧,我已经给你们演示了这么多次,接下来的比赛,就看你们的表现了。”
吕宁站起身,拍了拍手说道。
“哈哈,我一定要拿冠军!”
“切,你别做梦了,先赢过我再说!”
“”
一说起比赛,他们一个比一个积极。
吕宁原本打算再教学生们一些其他小游戏。
但目前看来,杀人游戏已经成为他们的最爱,他们都想先把这个游戏玩好。
这个游戏确实有趣,不仅需要动脑子思考,还得和其他同学进行大量的沟通、交流与互动。
对于这些被关在学校长达一年的诡异生物学生来说,一接触到这个游戏,自然就喜欢上了。
一些玩得好的学生在同学中变得格外耀眼,玩得也更起劲了,对吕宁的认同也与日俱增。
吕宁依旧像昨天一样,在礼堂四处巡视,时不时参与到某个小组中,和学生们一起玩。